La educación de finales de milenio / Universidad Pedagógica Nacional.
Por: Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, Colombia)
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Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 1999Descripción: [106] p. il. ; 24 cm.ISSN: 0121-2494.Tema(s): Educación y desarrollo | Investigación pedagógica | Desarrollo integrado | Formación de docentes| Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Ped.Sab No. 13 (Navegar estantería) | No. 13 1999 | Ej. 1 | Disponible | 001369 |
Incluye referencias bibliográficas.
La sistematización de experiencias educativas: reflexiones sobre una práctica reciente / Alfonso Torres Carrillo. La hibridación de saberes en la escuela / Jairo Hernando Gómez Esteban. Educación y comunicación: un nuevo campo de formación / Tomás Antonio Vásquez Arrieta. Algunos elementos para pensar la investigación educativa / Guillermo Bustamante Zamudio. La investigación en educación y pedagogía en Colombia / Alfonso Tamayo Valencia. La educación por procesos / Paulo Emilio Oviedo, Ricardo Aparicio Ramírez Caro. Globalización educativa y plan de desarrollo / Daniel Libreros Caicedo. Autonomía y racionalidad educativa / Marieta Quintero Mejía, Bibiana Restrepo Ruiz. Cultura: concepto difícil y confuso / Manuel Ignacio Rodríguez S. El pensamiento de maestros y estudiantes: una mirada desde la evaluación / Alfonso Acuña Medina. La formación de formadores. Políticas y sistemas de formación / Ernesto Ojeda Suárez. Evaluación del profesor de pregrado y posgrado de la Universidad Mariana de San Juan de Pasto / Paulo Emilio Oviedo.
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