Educación y cultura No.88 : El estatuto de la profesión docente / Federación Colombiana de Educadores FECODE [Revista]
Por: Federación Colombiana de Educadores FECODE.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Federación Colombiana de Educadores. FECODE, 2010Descripción: 82 p.: il. fotos; 29 cm.ISSN: 01207164.Tema(s): Formación profesional de maestros -- Colombia. -- Publicaciones seriadas | Administración de la educación -- Colombia | Personal académico docente -- Colombia -- Publicaciones seriadasUbicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Edu.Cul (Navegar estantería) | No.88 | Ej.1 | Disponible | 000714 |
Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores
Incluye referencias bibliográficas
La profesión y la carrera docente: evaluación y ascensos
Fundamentos políticos y pedagógicos para el estatuto de la profesión decente /
CED FECODE Elethos del maestro, formación docente y proyecto alternativo /
Sergio De Zubiria Samper Profesionalización: oficio, profesión, función /
Alberto Martínez Boom Movilización para la construcción de un Estatuto Docente Unico: pistas para un balance / Maria Cristina Martinez Pineda, Henberto Alvarez Bustos Presente y futuro de la profesión docente en Colombia /
Alfonso Tamayo Valencia, Senén Niño Avendaño La pedagogía como campo profesional y disciplinar: Un lugar estratégico para enfrentar las tensiones entre el reconocimiento científico, la profesionalidad y la regulación socio-estatal de la profesión docente /
Andrés Klaus Runge Peña, Juan Felipe Garcés Gómez, Diego Alejandro Muñoz Gavinia
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia).
Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general.
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