Educación y cultura No.56 : Evaluación por competencias / Federación Colombiana de Educadores FECODE [Revista]
Por: Federación Colombiana de Educadores FECODE.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Federación Colombiana de Educadores. FECODE, 2001Descripción: 64 p.: il. fotos; 31 cm.ISSN: 01207164.Tema(s): Evaluación del estudiante -- Publicaciones seriadas -- Colombia | Rendimiento escolar -- Colombia | Evaluación de la educación -- Publicaciones seriadas -- ColombiaUbicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Edu.Cul (Navegar estantería) | No.56 | Ej.1 | Disponible | 000594 |
Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores
Incluye referencias bibliográficas.
Las competencias: Vino nuevo en odres viejos / Guillermo Bustamante La evaluación censal de competencias básicas en Bogotá / Fabio Jurado V., Mauricio Pérez A., Enrique Rodríguez P, Jaime Patiño R. Myriam Acevedo C., Gloria García O., Fernando Sarmiento P, Fidel Cárdenas S., Gabriel Restrepo F., Josué Sarmiento L., Javier Ranos R., Manuel Vinent S. y Daniel Bogoya M. Evaluación de Competencias: control ideológico para la contrarreforma educativa /
Dirección del CEID-Fecode La evaluación por Competencias: un asunto educativo / Esteban Barrantes C. El conocer y el saber humano: dos procesos mentales indisolubles /
Orlando Zuleta Araújo El museo del Colegio de Santa Librada: un rescate de la didáctica y la historia /
Ramón Ignacio Atehortúa Cruz Expedición Pedagógica Nacional Reunión Nacional de los Ceid de Fecode
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia).
Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general.
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