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Educación y cultura No.49 : Fecode frente al Plan des Desarrollo / Federación Colombiana de Educadores FECODE [Revista]

Por: Federación Colombiana de Educadores FECODE.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Federación Colombiana de Educadores. FECODE, 1999Descripción: 63 p.: il. fotos; 29 cm.ISSN: 01207164.Tema(s): Política educacional -- Publicaciones seriadas -- Colombia | Estado y educación -- Publicaciones seriadas -- Ensayos | Política educativa
Contenidos incompletos:
Fecode frente al Plan Nacional de Desarrollo / Federación Colombiana de Educadores La Política Educativa en el Plan de Desarrollo / Jairo Estrada Álvarez La Promoción Automática en debate La pérdida de grado en la educación colombiana / CEID-Fecode EI TIMSSy sus resultados para Colombia / CEID-Fecode La enseñanza de la aritmética en primaria / Margarita María Niño Torres Evaluación y mejora de la calidad educativa Para qué evaluar? / Maria Antonia Casanova
En: Federación Colombiana de Educadores FECODE Educación y culturaResumen: Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia). Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general.
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Edu.Cul (Navegar estantería) No.49 Ej.1 Disponible 000586

Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores

Incluye referencias bibliográficas.

Fecode frente al Plan Nacional de Desarrollo / Federación Colombiana de Educadores
La Política Educativa en el Plan de Desarrollo / Jairo Estrada Álvarez
La Promoción Automática en debate La pérdida de grado en la educación colombiana /
CEID-Fecode EI TIMSSy sus resultados para Colombia / CEID-Fecode La enseñanza de la aritmética en primaria /
Margarita María Niño Torres Evaluación y mejora de la calidad educativa Para qué evaluar? /
Maria Antonia Casanova

Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia).

Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general.

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