Educación y cultura No.22 : Educación y constituyente / Federación Colombiana de Educadores FECODE [Revista]
Por: Federación Colombiana de Educadores FECODE
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Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Federación Colombiana de Educadores. FECODE, 1991Descripción: 64 p.: il. fotos; 29 cm.ISSN: 01207164.Tema(s): Estado y educación -- Publicaciones seriadas -- Colombia | Enseñanza Superior -- Ensayos, conferencias, etc. -- Colombia | Enseñanza profesional -- Publicaciones seriadas| Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Edu.Cul (Navegar estantería) | No.22 | Ej.1 | Disponible | 000561 |
Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores
Incluye referencias bibliográficas.
FECODE
Propuesta a la Asamblea Nacional Constituyente / La Educación en las Constituciones colombianas / Alberto Martínez Boom, Alejandro Alvarez Gallego
Por una democracia de la educación / Abel Rodríguez, Germán Toro
Propuesta sobre educación para la Asamblea Nacional Constituyente / Grupo Escuela - Universidad Propuesta del Gobierno Derecho a la educación, libertad de enseñanza y automomía universitaria Mesa de Trabajo Derecho a la educación, fomento a la cultura, ciencia y tecnología Cuadro comparativo :
La educación en la nueva Constitución (FECODE frente a las demás propuestas) Partidos políticos, educación y Constituyente Relación de los proyectos presentados a la Asamblea Nacional Constituyente en materia educativa
Como publicación bimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes CEID se propone continuar la labor desarrollada durante más de cinco lustros cuando salió a la luz pública, en el mes de julio de 1984, después del XII Congreso de FECODE (Bucaramanga, Colombia).
Educación y Cultura está comprometida con la divulgación de las experiencias del magisterio colombiano, sus proyectos pedagógicos e investigativos, las situaciones a las que está enfrentada la escuela, los alumnos, los padres de familia y la sociedad en general.
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