Habilidades para la vida : aprendiendo a conocernos a nosotr@s mism@s / Amanda J. Bravo Hernández, Victor Martínez Ruiz [Módulo]
Por: Bravo Hernández, Amanda J.
Colaborador(es): Martínez Ruiz, Victor | Fundación Fe y Alegría de Colombia.
Editor: Bogotá: Fé y alegría Colombia, 2005Descripción: 131 p.: 28 cm.ISBN: 9583373311.Títulos uniformes: Habilidades para la vida : Una propuesta educativa para vivir mejor Tema(s): Identidad | Diferencia individual | Desarrollo de la personalidadClasificación CDD: 155.2Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
155.2 B826h (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible | 000510 |
Incluye referencias bibliográficas y anéxos.
Soy un/a escultor/a de mí mism@. -- Nos damos forma un@s a otr@s continuamente. -- Destrezas y herramientas del/la escultor/a para realizar su obra. -- Mi cuerpo: más que una escultura. -- Ecosistemas interiores de nuestra escultura. -- Hojas de Ayuda de las unidades 1 a 5. -- Actividad Complementaria No.1. -- Para sesión con Madres-Padres de Familia. -- El estilo original del/lo escultor/a. -- Los poderes transformadores del/la escultor/a. -- El genio del/la escultor/a se manifiesta en el resplandor de su escultura. -- Escultor/a y obra en permanente mejoramiento. -- Mi escultura se re-crea en la interrelación con l@s demás. -- Hojas de Ayuda de las unidades 6 a 10. -- Para sesión con Padres-Madres de Familia.
El módulo que entregamos con el nombre de "Aprendiendo a conocernos a nosotr@s mism@s mismos" tiene como finalidad el aprendizaje de los elementos centrales que componen la habilidad de explorarse y descubrir las propias cualidades y potencial de crecimiento personal, con el fin de encontrar a través de ese conocimiento las posiblidades de esculpirse', esto es, construirse a sí mism@s como eres integrales que pueden transformar sus entornos de manera favorable para tod@s.
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