Educación ciudadana en la ciudad simulada
Por: Pérgolis, Juan Carlos [author] | [contributor] | [contributor].
Editor: IDEP, 2015-12-09Otro título: Educación ciudadana en la ciudad simulada.Tema(s): Educación | Ciudad, imaginarios, identidad, simulación | Educación ciudadana; Investigacion pedagógica; Escuela; Cultura; Identidad | Educación | Ciudad, imaginarios, identidad, simulación | Educación ciudadana; Escuela; Cultura; Investigación educacional; IdentidadGénero/Forma: info:eu-repo/semantics/article | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | | | Recursos en línea: Connect to this object online. Resumen: Este escrito implica un arevisión al texto Bogotá fragmentada que se publicó hace más de cinco años y que parte de una pregunta: ¿cuáles son las imágenes de Bogotá que permiten que el sentido (de la vida en la ciudad) pueda comunicarse? ¿A través de cuáles imágenes representamos a bogotá?Resumen: Este escrito implica un arevisión al texto Bogotá fragmentada que se publicó hace más de cinco años y que parte de una pregunta: ¿cuáles son las imágenes de Bogotá que permiten que el sentido (de la vida en la ciudad) pueda comunicarse? ¿A través de cuáles imágenes representamos a bogotá?No hay ítems correspondientes a este registro
Este escrito implica un arevisión al texto Bogotá fragmentada que se publicó hace más de cinco años y que parte de una pregunta: ¿cuáles son las imágenes de Bogotá que permiten que el sentido (de la vida en la ciudad) pueda comunicarse? ¿A través de cuáles imágenes representamos a bogotá?
Este escrito implica un arevisión al texto Bogotá fragmentada que se publicó hace más de cinco años y que parte de una pregunta: ¿cuáles son las imágenes de Bogotá que permiten que el sentido (de la vida en la ciudad) pueda comunicarse? ¿A través de cuáles imágenes representamos a bogotá?
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