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Políticas de comunicación educativa en Colombia y modernización de la educación: 1995 – 2010 Roncancio Jiménez, Germán

Por: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP.
Editor: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional 2010Descripción: p. 2.ISBN: 9789588780122.Tema(s): EDUCACIÓN -- HISTORIA -- BOGOTA | POLÍTICA EDUCACIONAL -- EDUCACIÓN -- BOGOTÁ | COMUNICACIÓN Y DESARROLLO -- BRECHA DIGITAL -- BOGOTÁRecursos en línea: Para ver el Registro Analítico Especializado - RAE - de click aquí
Contenidos:
La tesis consiste en una reflexión sobre las políticas del Estado colombiano en materia de comunicación educativa, indagando por los fundamentos teóricos que sustentan y relacionan las políticas públicas contemporáneas de comunicación educativa en Colombia.
Políticas de comunicación educativa en Colombia y modernización de la educación: 1995 – 2010Resumen: El documento se encuentra estructurado en cinco apartados, haciendo un rastreo documental para situar la discusión internacional y local de las políticas educativas y comunicativas. El estudio aborda el análisis de las políticas de comunicación educativa en los últimos quince años en el país.
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RAE de monografía

La tesis consiste en una reflexión sobre las políticas del Estado colombiano en materia de comunicación educativa, indagando por los fundamentos teóricos que sustentan y relacionan las políticas públicas contemporáneas de comunicación educativa en Colombia.

El documento se encuentra estructurado en cinco apartados, haciendo un rastreo documental para situar la discusión internacional y local de las políticas educativas y comunicativas. El estudio aborda el análisis de las políticas de comunicación educativa en los últimos quince años en el país.

El texto aborda diferentes fuentes documentales entre las que se consideran los trabajos de: Apple, Bernstein, Bourdieu, Bruner, Bolaño, Hall, Herrera, Huergo, Kaplún, Mattelard, Narváez, Sierra, Valderrama

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