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Las prácticas corporales y la educación física en la escuela primaria en Colombia entre 1870 y 1913 Herrera Beltrán, Claudia Ximena

Por: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP.
Editor: Bogotá: UPN Descripción: p. 2.ISBN: 9789588780122.Tema(s): EDUCACIÓN -- HISTORIA -- BOGOTA | ESCUELA -- BOGOTA | EDUCACIÓN FÍSICA | CUERPORecursos en línea: Para ver el Registro Analítico Especializado - RAE - de click aquí
Contenidos:
Investigación histórica - Tesis para optar por el título de Magister en Historia de la Educación y la Pedagogía~, sobre las prácticas corporales y el surgimiento de la educación física en la escuela primaria a finales del siglo XIX y comienzos del XX.
Las prácticas corporales y la educación física en la escuela primaria en Colombia entre 1870 - 1913Resumen: Cómo y desde dónde se construye el cuerpo del niño en la modernidad; Antecedentes; Politica educativa; Corrientes pedagógicas; Ideal educativo; La escuela; El niño; El cuerpo infantil; El institutor. De cómo nos constituimos en sujetos desde la práctica pedagógica: Prácticas corporales; Educación moral; Educación Ftsica.
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Nota: RAE de Monografía

Investigación histórica - Tesis para optar por el título de Magister en Historia de la Educación y la Pedagogía~, sobre las prácticas corporales y el surgimiento de la educación física en la escuela primaria a finales del siglo XIX y comienzos del XX.

Cómo y desde dónde se construye el cuerpo del niño en la modernidad; Antecedentes; Politica educativa; Corrientes pedagógicas; Ideal educativo; La escuela; El niño; El cuerpo infantil; El institutor.

De cómo nos constituimos en sujetos desde la práctica pedagógica: Prácticas corporales; Educación moral; Educación Ftsica.

Archivo General y Hemeroteca de la B. B. L. A., de la Biblioteca Nacional, y del Archivo Histórico de Bolívar en Cartagena. 160 publicaciones revisadas entre periódicos y revistas y 194 referencias bibliográficas, como fuentes primarias.

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