Estudio: La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. Tomo III. Componente Escuela Currículo y pedagogía. / Adriana Marcela Londoño Cancelado, Danit María Torres Fuentes; Supervisores: Luisa Fernanda Acuña Beltran; Dirección y acompañamiento: Nancy Martínez.
Por: Londoño Cancelado, Adriana
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Colaborador(es): Torres Fuentes, Danit | Acuña Beltrán, Luisa Fernanda [Supervisora] | Martínez, Nancy [Dir.].
Editor: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, 2015Descripción: 288 p. : Gráficos.Tema(s): Derechos del niño -- Colombia - Bogotá | Jovenes | Investigación pedagógicaClasificación CDD: 567 L84e Recursos en línea: Para consultar en texto base haga clic aquí
Contenidos:
Nota de disertación: Contrato 014 de 2015.
Introducción - Objetivos -- Configuración Inicial, Formar al ciudadno cívico para la nación -- Segunda configuración el ciudadano deliberante y la segunda educadora -- Referentes conceptuales del estudio -- 4 Enfoque del método -- 5 Fases de la investigación -- 6 Principales resultados encontrados en la primera face en clave de la relación escuela ciudad y derechos. -- 7 Hallazgos generales en clave de configuraciones: Los tres tipos de escuela y la vivencia de los derechos -- 8 Segunda fase del estudio
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Contrato 014 de 2015.
Introducción - Objetivos -- Configuración Inicial, Formar al ciudadno cívico para la nación -- Segunda configuración el ciudadano deliberante y la segunda educadora -- Referentes conceptuales del estudio -- 4 Enfoque del método -- 5 Fases de la investigación -- 6 Principales resultados encontrados en la primera face en clave de la relación escuela ciudad y derechos. -- 7 Hallazgos generales en clave de configuraciones: Los tres tipos de escuela y la vivencia de los derechos -- 8 Segunda fase del estudio
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