En: Magazín Aula Urbana -- No. 13

El artículo alerta sobre la necesidad de reconocer el manejo y responsabilidad que se les presta a nuestros niños y jóvenes con características particulares. Muchas han sido las muestras de rechazo de los llamados niños o jóvenes “problema” por el sistema escolar, y también, las reacciones de sus compañeros, padres y educadores. No se trata de sacarlos del colegio; o aún peor, excluirlos dentro de éste, sino de reconocerlos en si diferencia, y prepararnos para saber atender sus necesidades.