En: Revista Educación y Ciudad -- No. 15

La autora pregunta en su artículo si: ¿seguimos leyendo y escribiendo como siempre? y su contraria: ¿Las nuevas tecnologías han cambiado nuestro modo de leer y de escribir? El texto destaca distintos aspectos de la actualidad relacionados con la industria editorial, las estadísticas de lectura, la biblioteca digital, el e-book, el organizador de bolsillo (PDA), el popular blackberry y el teléfono movil. Encontramos hoy terminales de conexión cada día más integradas, sofisticadas y baratas, la banda ancha en las telecomunicaciones y la tecnología sin cables, WiFi, bluetooth, GPS, que permiten ya acceder no solo a informaciones de proximidad en texto e imagen sino a una amplia gama de contenidos que antes se comercializaban en formato impreso (guías de todo tipo, planos, diccionarios y enciclopedias, etc.). Se señala que el cambio tecnológico ha impuesto nuevos comportamientos de acceso a la cultura. Todo esto sin duda replantea muchas cosas para autores y editores. Y quizás un inesperado relanzamiento de lectura adobada con nuevas modalidades de interactividad y de combinaciones multimedia. El autor no morirá pero la lectura se hará más interactiva.