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Ciudad educadora: un espacio para la democracia / Alicia Cabezudo.

Por: Cabezudo, Alicia.
Editor: Bogotá: IDEP, 2005Descripción: p. 77-88.ISSN: 0123-0425.Tema(s): DERECHOS HUMANOS -- -- AMÉRICA LATINA | MARGINALIDAD SOCIAL -- -- AMÉRICA LATINA | SOCIOLOGÍA URBANA -- -- AMÉRICA LATINA En: Revista Educación y Ciudad No. 8Resumen: Tomando como base las políticas de desarrollo social y político en varias ciudades de América Latina, y mostrando las distintas prácticas de desigualdad y de exclusión social, este trabajo muestra la importancia de la gestión municipal y la búsqueda de respuestas a estas demandas, que provienen de la inexistencia de políticas económicas y de políticas jurídico – sociales diferenciadas. Destaca la importancia de crear conceptos y prácticas de ciudadanía y de derechos humanos versus anomia, de desarrollar mecanismos de participación política, social y de luchar contra la desigualdad en pro del ciudadano.
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En: Revista Educación y Ciudad -- No. 8

Tomando como base las políticas de desarrollo social y político en varias ciudades de América Latina, y mostrando las distintas prácticas de desigualdad y de exclusión social, este trabajo muestra la importancia de la gestión municipal y la búsqueda de respuestas a estas demandas, que provienen de la inexistencia de políticas económicas y de políticas jurídico – sociales diferenciadas. Destaca la importancia de crear conceptos y prácticas de ciudadanía y de derechos humanos versus anomia, de desarrollar mecanismos de participación política, social y de luchar contra la desigualdad en pro del ciudadano.

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