Manual de psicología de la educación
ISBN: 84-7884-264-0.Tema(s): PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN -- -- MANUALES | PSICOLOGIA DEL APREDIZAJE -- -- MANUALESClasificación CDD: 370.15/ Resumen: Este manual presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-apredizaje; trata de los apredizajes base; re refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas.Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 370.15 M294m (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP1383 |
Incluye referencias bibliograficas
Este manual presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-apredizaje; trata de los apredizajes base; re refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas.
Manuale di Psicologia dell´Educazione
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