Programa especial mejoramiento de la calidad de la educación peruana. La escuela rural modalidades y prioridades de intervención / Carmen Montero
Por: Montero, Carmen.
Series Documento de trabajo; No. 2. Editor: Lima: Ministerio de educación, 2001Descripción: 226 p.ISBN: 9972-881-00-8.Tema(s): EDUCACIÓN -- PERÚResumen: El presente es un diagnostico de la educación peruana que identifica las áreas de mayor necesidad y urgencia para la intervención educativa. Dando prioridad a la escuela rural.No hay ítems correspondientes a este registro
El presente es un diagnostico de la educación peruana que identifica las áreas de mayor necesidad y urgencia para la intervención educativa. Dando prioridad a la escuela rural.
No hay comentarios para este ejemplar.