Lenguaje y conceptos en la educación: estudio analítico de las ideas educacionales / Smith, B. Othanel; Robert Ennis
Por: Smith, B. Othanel.
Colaborador(es): Ennis Robert.
Series Biblioteca nuevas orientaciones de la educación. Filosofía de la educación. Editor: Buenos Aires: Libreria El Ateneo Editorial, 1971Descripción: 251p.Tema(s): LENGUAJE Y EDUCACIÓN | EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.14 Resumen: Los ensayos contenidos en este libro ayudan a tratar más profundamente ciertos conceptos fundamentales considerados en los cursos de currículo, de método de enseñanza, de sicología educacional y de filosofía de la educación.Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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370.13 P712e Educación para el desarrollo: | 370.13 V548v Volver a pensar la educación (Vol. II): | 370.13 V548vo Volver a pensar la educación (Vol. I): | 370.14 D537l Lenguaje y conceptos en la educación: | 370.14 I57v Voces de la provincia : | 370.14 L562n Los niños cuentan: | 370.15 C315c Constructivismo y educación |
Incluye índice
Los ensayos contenidos en este libro ayudan a tratar más profundamente ciertos conceptos fundamentales considerados en los cursos de currículo, de método de enseñanza, de sicología educacional y de filosofía de la educación.
Título original: Language and concepts in education
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