Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: el manual Benchmark para docentes / Irene Gaskins; Thorne Elliot
Por: Gaskins, Irene.
Colaborador(es): Elliot, Thorne.
Series Paidós educador; No. 143. Editor: Buenos Aires Editorial Paidós, 1999Edición: 1.Descripción: 314 p.ISBN: 950-12-2143-1.Tema(s): MÉTODOS DE ENSEÑANZA -- GRAN BRETAÑA | INNOVACIONES EDUCATIVASClasificación CDD: 371.3 Resumen: Este libro describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos.| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 371.3 G174c (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0843 |
Incluye bibliografía.
Este libro describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos.
Título original: Implementing cognitive strategy instruction across the school. The Benchmark manual for teachers.
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