Aritmética y representación: de la comprensión del texto al uso de materiales / Carlos Maza
Por: Maza, Carlos.
Series Papeles de Pedagogía; No. 19. Editor: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1995Descripción: 205 p.: il., gráf., tabl.ISBN: 84-493-0095-9.Tema(s): ARITMÉTICA-ENSEÑANZA ELEMENTAL | ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASClasificación CDD: 372.72 Resumen: El libro responde a interrogantes como: ¿Cuáles son las representaciones internas de un problema aritmético? ¿Qué relación tienen con las representaciones externas? y ¿Qué representaciones se construyen en la interrelación profesor-alumno?.| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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NFIC | 372.72 M191a (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0655 |
Incluye bibliografía.
El libro responde a interrogantes como: ¿Cuáles son las representaciones internas de un problema aritmético? ¿Qué relación tienen con las representaciones externas? y ¿Qué representaciones se construyen en la interrelación profesor-alumno?.
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