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De la integración escolar a la escuela integradora / María Angélica Lus

Por: Lus, María Angélica.
Series Paidós. Cuestiones de educación. Editor: Buenos Aires: Editorial Paidós Ibérica, 1995Descripción: 173 p.: il., tabl.ISBN: 950-12-6111-5.Tema(s): EDUCACIÓN ESPECIAL -- ARGENTINA | PEDAGOGÍAClasificación CDD: 371.9 Resumen: La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
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La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.

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