Tejiendo textos y realidades: la intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación / Julio César Pérez, María Luisa Niño, Diva Emma Salinas
Por: Pérez, Julio César
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Colaborador(es): Niño, María Luisa | Salinas, Diva Emma.
Editor: Bogotá: IDEP, 2001Edición: 1.Descripción: 69 p.: il., gráf.ISBN: 958-8066-16-6.Tema(s): INNOVACIONES EDUCATIVAS -- COLOMBIA | MODELOS DE ENSEÑANZAClasificación CDD: 371.3 Recursos en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Resumen: Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía, los docentes del aréa de humanidades elaboraron una propuesta que permitierá elaborar estrategias para abordar textos y saberes de una forma diferente.
| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 371.3 P262t (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0506 |
Incluye bibliografía.
Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía, los docentes del aréa de humanidades elaboraron una propuesta que permitierá elaborar estrategias para abordar textos y saberes de una forma diferente.
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