Hacia una pedagogía del porvenir / Tulia Almanza ... [et al.]
Colaborador(es): Almanza, Tulia.
Series Investigaciones; No. 4. Editor: Bogotá: IDEP, 1998Edición: 1.Descripción: 141 p.: il.ISBN: 958-8066-01-8.Tema(s): PEDAGOGÍA -- COLOMBIA | INVESTIGACIÓN EDUCATIVAClasificación CDD: 370.7 Resumen: La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.
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