Informe final del estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas Vida Maestro para la formación permanente de docentes en Bogotà, Distrito Capital / Universidad Nacional de Colombia. Programa de fortalecimiento de la capacidad científica en la educación básica y media
Por: Universidad Nacional de Colombia. Programa de fortalecimiento de la capacidad científica en la educación básica y media.
Colaborador(es): Rodríguez, José Gregorio | Espítia V., Uriel Ignacio.
Editor: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2000Descripción: 230 p. ; 28 cm.Tema(s): INNOVACIONES EDUCATIVAS -- COLOMBIA -- INFORMES | EDUCACIÓN -- MÉTODOS EXPERIMENTALES -- COLOMBIA -- INFORMES | FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS -- COLOMBIA -- INFORMESClasificación CDD: 371.007 Recursos en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí:
Contenidos parciales:
Resumen: El informe presenta los aspectos conceptuales y metodológicos que orientaron la investigación y reflexiones sobre el significado del proyecto para las relaciones Comunicación/Educación, la formación de docentes y la formación de valores.
La producción: El sueño, la caja, el reto -- la distribución -- La caja en uso: Rutas y senderos de los materiales en las instituciones educativas -- Encuentro de los Icebergs: Una mirada desde los medios -- -- La caja de herramientas, sus usos en la escuela y la formación permanente de dientes -- Educación valorativa y lenguaje Narrativo
Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 371007 U54i (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0066 |
Incluye bibliografía y anexos
La producción: El sueño, la caja, el reto -- la distribución -- La caja en uso: Rutas y senderos de los materiales en las instituciones educativas -- Encuentro de los Icebergs: Una mirada desde los medios -- -- La caja de herramientas, sus usos en la escuela y la formación permanente de dientes -- Educación valorativa y lenguaje Narrativo
El informe presenta los aspectos conceptuales y metodológicos que orientaron la investigación y reflexiones sobre el significado del proyecto para las relaciones Comunicación/Educación, la formación de docentes y la formación de valores.
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