El Cuento de ciudad Ana : un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad / Gustavo Adolfo Parra Rodríguez ; coordinadores Nestor Alejandro Vargas Olano y Gloria Rendon ; docentes investigadores Edith Yolanda Angel Posada, Maria Helena Ramírez Cabanzo y Edna Amparo Chaves Caro ; Institución Educativa Distrital Nuevo Kennedy ; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP.
Por: Parra Rodríguez, Gustavo.
Colaborador(es): Vargas Olano, Nestor Alejandro | Rendon, Gloria | Ángel Posada, Edith Yolanda | Ramírez Cabanzo, Maria Helena | Chaves Caro, Edna Amparo | IED Nuevo Kennedy | Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Editor: Bogotá : IDEP, 2005Descripción: 114 p. ; 28 cm.Tema(s): DESARROLLO DE LA COMUNIDAD -- INVESTIGACIONES -- COLOMBIA -- INFORMES | EDUCACIÓN EN EL HOGAR -- INVESTIGACIONES -- COLOMBIA -- INFORMES | EDUCACIÓN CÍVICA -- INVESTIGACIONES -- COLOMBIA -- INFORMESClasificación CDD: 371.19 Recursos en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Resumen: Este informe inicia con el diagnóstico socio - económico realizado en el 2003, que justifica junto con otros factores la realización de EL CUENTO DE CIUDAD ANA. Luego se describe el cuestionamiento central de la investigación, a la luz del horizonte institucional; a continuación el estudio teórico seguido de la metodología, los instrumentos utilizados para la recolección de información y el análisis correspondiente a dichas herramientas. En la parte final se presentan las conclusiones, plan de sostenibilidad y una reflexión final, acerca de la importancia de la labor de la familia y escuela; los medios y la comunicación como elementos importantes para lograr un cambio en la gestión y resolución de conflictos que se generan al interior de las relaciones entre estudiantes.| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 371.19 P17c (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0033 |
Este informe inicia con el diagnóstico socio - económico realizado en el 2003, que justifica junto con otros factores la realización de EL CUENTO DE CIUDAD ANA. Luego se describe el cuestionamiento central de la investigación, a la luz del horizonte institucional; a continuación el estudio teórico seguido de la metodología, los instrumentos utilizados para la recolección de información y el análisis correspondiente a dichas herramientas. En la parte final se presentan las conclusiones, plan de sostenibilidad y una reflexión final, acerca de la importancia de la labor de la familia y escuela; los medios y la comunicación como elementos importantes para lograr un cambio en la gestión y resolución de conflictos que se generan al interior de las relaciones entre estudiantes.
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