| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01686nam a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250625095827.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250625s2004 ck |||||r||||o00| | spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BoIIE |
| Lengua de catalogación |
SPA |
| Normas de descripción |
RCAA |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
INV284 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Torres Zambrano, Guillermo |
| 9 (RLIN) |
1957 |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Evaluación del impacto de los proyectos de investigación educativa e innovación pedagógica, desarrollados en instituciones escolares, apoyados académica y financieramente por el IDEP entre 1997 y 2001. Informe evaluativo final. / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Por Guillermo Torres Zambrano, Leonor Isaza Merchán & Maritza Chávez Artunduaga. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
IDEP, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
136 páginas. |
| Otras características físicas |
Incluye tablas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Primera parte. Fundamentos y estructura de la evaluación.<br/> |
| -- |
Segunda parte. Resultaos de la evaluación. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Informe final académico que es producto del contrato No. 34 de 2002, que tuvo como objeto la evaluación de los proyectos de investigación desarrollados en instituciones educativas que recibieron cofinanciación del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, en el periodo entre 1997 y 2001. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación-Fines y objetivos |
| Fuente del encabezamiento o término |
BNE |
| 9 (RLIN) |
18901 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza pública |
| Fuente del encabezamiento o término |
BNE |
| 9 (RLIN) |
18902 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Evaluación educativa |
| Fuente del encabezamiento o término |
BNE |
| 9 (RLIN) |
18903 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Investigación de los planes de estudio |
| Fuente del encabezamiento o término |
ELSST |
| 9 (RLIN) |
17712 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Investigaciones |
| 9 (RLIN) |
4956 |
| 700 1# - Otros autores |
|---|
| Nombre de persona |
Isaza Merchán, Leonor |
| 9 (RLIN) |
5291 |
| 700 1# - Otros autores |
|---|
| Nombre de persona |
Chávez Artunduaga, Maritza |
| 9 (RLIN) |
18904 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| 9 (RLIN) |
18905 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Monografia |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
INV284 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
Ej. 1 |
