Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes. (Registro nro. 7283)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01887nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240209090310.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 240124b ||||| |||| 00| 0 eng d |
024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
Número estándar o código | INV647 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | IDEP |
Lengua de catalogación | ESP. |
Centro/agencia transcriptor | CNA-IDEP |
100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio |
9 (RLIN) | 302 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | Universidad El Bosque |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 200 paginas. |
Material acompañante/anejo | Contiene CD |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Bibliografía, etc. | Contiene Bibliografía. |
520 3# - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes es el producto de una apuesta de formación e investigación en la que participaron docentes de la Secretaría de Educación del Distrito durante 2022, con la coordinación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad El Bosque. El libro ofrece referentes teóricos y metodológicos para el reconocimiento y abordaje de los géneros y las sexualidades en la escuela, así como recursos para la producción de conocimiento útil y pertinente a través de paradigmas emergentes, como la Investigación Basada en Artes. Además del elemento formativo, se adentra en la comprensión de los procesos de subjetivación de los y las docentes participantes y la manera como estos procesos influencian los ambientes escolares y marcan una dinámica en la construcción identitaria en torno a los géneros y las sexualidades de los y las estudiantes. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
Nota de público destinatario | Público en general |
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE | |
Nota de lengua/lenguaje | Español. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | IDEP |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Masculinidad |
9 (RLIN) | 16205 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | IDEP |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Feminidad |
9 (RLIN) | 16206 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | IDEP |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | personas intersexuales |
9 (RLIN) | 16207 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | IDEP |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Identidad de genero |
9 (RLIN) | 16208 |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad El Bosque |
9 (RLIN) | 16209 |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2633">https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2633</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | CD-DVD |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2024-01-24 | INV647 / Ej.1 / T.1 | 2024-01-24 | 1 | 2024-01-24 | CD-DVD |