Ciencias sociales y educación Vol.3 No.6 / (Registro nro. 6196)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 06460nas a2200349 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 001688 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20190827132855.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 091110c2014 ck fr pf l0 a spa d |
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-2522 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | cobobit |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
Código de lengua original | spa |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | CiS.Edu |
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad de Medellín |
9 (RLIN) | 6622 |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | Ciencias sociales y educación |
245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Ciencias sociales y educación Vol.3 No.6 / |
Mención de responsabilidad, etc. | Universidad de Medellín |
Medio | [Revista] |
246 22 - FORMA VARIANTE DE TÍTULO | |
Título propio/Titulo breve | Revista Ciencias sociales y educación |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Medellín: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Sello Editorial, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2014 |
270 #0 - DIRECCIÓN | |
Dirección | Carrera 87 N° 30 - 65 Medellín |
Estado o provincia | Medellín, |
País | Colombia. |
Dirección de correo electrónico | anagramas@udem.edu.co |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 318 p. : |
Otras características físicas | il; fotos. |
Dimensiones | 29 cm. |
310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
Periodicidad actual | semestral |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2012 |
504 ## - BIBLIOGRAFÍA | |
Bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Título | La representación de la evolución en los libros de texto mexicanos / <br/> |
Mención de responsabilidad | Érica Torrens Rojas, Ana Barahona |
Título | Espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares de Ciencias Sociales en Colombia (1990-2010): Enfoques, visiones y concepciones / <br/> |
Mención de responsabilidad | Armando Luis Arrieta Barbosa |
Título | Autonomía cognitiva y competencia lectora en lengua extranjera en posgrado, estudio de caso / <br/> |
Mención de responsabilidad | Maira Alejandra Pulgarín Rodríguez |
Título | Una tensión entre la universalidad y la particularidad de los derechos humanos. Reconstrucción del fundamento de legitimidad y análisis sobre su realización en Occidente / <br/> |
Mención de responsabilidad | Pedro Alejandro Jurado Castaño |
Título | Teoría de la honestidad un proyecto pedagógico francés. La cultura de la conversación y el jansenismo en la Francia del siglo XVII / |
Mención de responsabilidad | Constanza Botero Betancur |
Título | La instrumentalización del imaginario religioso* por parte del Partido Conservador durante la guerra civil colombiana de 1859-1862, el caso de Antioquia / <br/> |
Mención de responsabilidad | Juan Óscar Pérez Salazar |
Título | Desarrollo de los recuerdos autobiográficos, la autoconciencia y la teoría de la mente / |
Mención de responsabilidad | Viviana Andrea Restrepo Tamayo |
Título | Las multitudes y las revoluciones de nuestro tiempo / <br/> |
Mención de responsabilidad | John Harold Biervliet |
Título | A propósito de Michel Serres (Agen, 1930) / <br/> |
Mención de responsabilidad | Luis Alfonso Paláu Castaño |
520 3# - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | La revista Ciencias Sociales y Educación llega a su sexto número, resultado de un trabajo laborioso que comenzó con el primer número publicado en 2012. Este sexto número que se entrega a la comunidad académica sigue la propuesta y la línea editorial trazadas desde el primer número, consistente en la publica-ción de artículos resultados de investigación, ensayos diversos, traducciones y reseñas.El apartado de artículos resultados de investigación está integrado por seis textos. El primero se denomina “La representación de la evolución en los libros de texto mexicanos”, escrito por las profesoras Erica Torrens Rojas y Ana Barahona de la Universidad Nacional Autónoma de México, quienes estudian la relación entre teoría de la evolución darwiniana y su enseñanza en los libros de texto en el escenario educativo mexicano, teniendo como horizonte discursivo la dimen-sión social e implicaciones de las imágenes científicas y el conocimiento visual (Scientific Imaging and Visualization) en la didáctica de este teoría científica; continúa el artículo del profesor de la Universidad del Atlántico Armado Luis Arrieta Barbosa llamado “Espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares de Ciencias Sociales en Colombia (1990-2010): Enfoques, visiones y concepciones”, resultado de una investigación doctoral en la referida universidad sobre los libros escolares de ciencias sociales en Colombia entre 1990 y 2010, implemen-tando un enfoque histórico-transcomplejo para dar cuenta de conceptos como espacio, tiempo y sociedad en los libros escolares y su pertinencia en la actua-lidad; prosigue el texto de Maira Alejandra Pulgarín Rodríguez y María Cecilia Plested Álvarez, investigadoras de la Universidad de Antioquia, denominado “Autonomía cognitiva y competencia lectora en lengua extranjera en posgrado, estudio de caso”, texto que analiza el nivel de comprensión lectora en lengua extranjera y los cursos ofrecidos que se apropien de la enseñanza bilingüe y que son requisito para optar a un título de educación posgraduada en una uni-versidad privada en Medellín; sigue el texto “Una tensión entre la universalidad y particularidad de los derechos humanos. Reconstrucción del fundamento de legitimidad y análisis sobre su realización en Occidente”, del abogado de la Universidad de Medellín Pedro Alejandro Jurado Castaño, quien examina la contradicción pragmática entre el aspecto jurídico-político de los derechos humanos y su actuación en la sociedad occidental (dilema entre universalidad abstracta y materialización particular); continúa el texto llamado “Teoría de la honestidad un proyecto pedagógico francés. La cultura de la conversación y el jansenismo en la Francia del siglo XVII”, de la magíster en Educación de la Universidad de Medellín Constanza Botero Betancur, quien desarrolla una reflexión sobre la teoría de la honestidad como práctica cultural en Francia en el siglo XVII, donde las mujeres ostentaron un papel en función de la formación de los hombres; en esta medida, la cultura de la conversión se configuró como una “herramienta mundana de culturización”; finaliza esta parte de la revista con el texto del historiador de la Universidad de Antioquia Juan Óscar Pérez Salazar, titulado “La instrumentalización del imaginario religioso por parte del Partido Conservador durante la guerra civil colombiana de 1859-1862, el caso de Antioquia”, quien estudia el uso por parte del Partido Conservador del ima-ginario religioso en Antioquia durante las reformas liberales de Tomás Cipriano de Mosquera (1859-1862), que teje e instrumentaliza una moral cristiana bajo los criterios de una ideología de partido convirtiendo al enemigo espiritual en un enemigo político |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ciencias sociales |
Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
Subdivisión de forma | Ensayos, conferencias, etc. |
9 (RLIN) | 8031 |
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación cultural |
Subdivisión de forma | Publicaciones seriadas |
Subdivisión geográfica | Colombia |
Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
9 (RLIN) | 8032 |
650 20 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Democracia |
Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
9 (RLIN) | 2464 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Número bibliográfico anfitrión | 5997 |
Número de ítem anfitrión | 3001 |
Encabezamiento principal | Universidad de Medellín |
Lugar, editor y fecha de publicación | Medellín: Sello Editorial, 2012 |
Otro identificador del documento | 000795 |
Título | Ciencias sociales y educación / |
Número de control del registro | (OSt)001688 |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-2522 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/issue/archive">https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/issue/archive</a> |
Texto de enlace | Consulte los textos completos aquí |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Revista |
No hay ítems disponibles.