Perfil de las cualidades físicas y antropométricas de los escolares colombianos / (Registro nro. 3717)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01274nam a2200181 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 001565 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 081226p2007 ck spa |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 958-8226-88-0 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.86/ |
| Número de documento/Ítem | F363p |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | FERNÁNDEZ ORTEGA, Jairo Alejandro |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Perfil de las cualidades físicas y antropométricas de los escolares colombianos / |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Pedagógica Nacional, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 106p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El conocer el conjunto de estas cualidades permitirá poner en evidencia deficiencias y puntos fuertes de nuestros estudiantes en cada uno de los campos de la motricidad humana, lo que posibilita al docente programar en forma eficaz una Educación Física acorde con las posibilidades reales de los estudiantes y controlar de esta fora sus efectos. Por esta razón, la evaluación de las cualidades físicas de los niños y jovenes debe estar inscrita en una situación pedagógica y en función de unos objetivos, lo que conduce a que su finalidad no sea simplemente obtener unos valores que se registran en forma cuantitativa sino, por el contrario, hacer que estos resultados se visualicen desde una perspectiva cualitativa. |
| 650 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APTITUDES FISICAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACIÓN FISICA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | BIOLOGIA EVOLUTIVA |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2015-07-01 | 372.86 F363p | TMP1284 | 2015-07-01 | 1 | 2015-07-01 | Libro |
