| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01735nam a2200253#ar4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
001458 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20181011124244.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
081205s1998 ck fr# #001 0#spa#d |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
000070 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CNA-IDEP |
| Centro/agencia transcriptor |
CNA-IDEP |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.37/ |
| Número de documento/Ítem |
A838a |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
coord. Tulia Almanza ; Esperanza Lara y Leendert Maarten Nederveen |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
IDEP, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
162p.; |
| Otras características físicas |
il., cuadros ; |
| Dimensiones |
23x16cm |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Serie investigaciones |
| Designación de volumen o secuencia |
3 |
| 9 (RLIN) |
5225 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía y anexos. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las condiciones de salud de los niños, especialmente en cuanto a su situación nutriconal, inciden tanto en las posibilidades de socialización como en la capacidad de aprendizaje. Aunque se entiende que la desnutrición no es una situación aislada, sino que es necesario contextualizarla en las que condiciones económicas y sociales prpias de ua época, en una determinada sociedad. En efecto, la educación y la nutrición interactúan de manera estrecha: un mayor nivel de educación aumenta las oportunidades de logro de mejores condiciones de vida, lo cual a su vez puede beneficiar la salud y bienestar nutricional de los niños. Una adecuada nutrición y buena salud en los primeros años de vida, posibilita tanto el desarrollo físico como el de habilidades y competencias necesarias para el aprendizaje escolar. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
POLÍTICA NUTRICIONAL -- |
| Subdivisión general |
ASISTENCIA SOCIAL -- |
| Subdivisión geográfica |
BOGOTÁ |
| 9 (RLIN) |
5226 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ALIMENTOS PARA ESCOLARES -- |
| Subdivisión general |
ASISTENCIA INSTITUCIONAL -- |
| Subdivisión geográfica |
BOGOTÁ |
| 9 (RLIN) |
5227 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTUDIANTES |
| Subdivisión general |
SALUD E HIGIENE |
| 9 (RLIN) |
5228 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
ALMANZA, Tulia |
| Término indicativo de función/relación |
coord. |
| 9 (RLIN) |
5229 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
LARA, Esperanza |
| 9 (RLIN) |
5230 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
NEDERVEEN, Leendert Maarten |
| 9 (RLIN) |
5231 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Aspectos_nutricionales_en_el_Aprendizaje.pdf">http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Aspectos_nutricionales_en_el_Aprendizaje.pdf</a> |
| Texto de enlace |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
