La evaluación como experiencia total: (Registro nro. 3254)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00879nam a2200205 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 001102 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 030611s2000 ck # fr# #000|0#spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 958-20-0555-6 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | s-ck--- |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.26 |
| Número de documento/Ítem | C262e |
| Número de edición | 21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cerda Gutiérrez, Hugo |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La evaluación como experiencia total: |
| Resto del título | logros objetivos procesos competencias y desempeño / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Hugo Cerda Gutiérrez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Cooperativa Editorial Magisterio, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 308 p. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO | |
| Título | Mesa redonda; |
| Designación de volumen o secuencia | No. 84 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La evaluación a perdido la simplicidad que tuvo en los años de Taylor, ahora se transformo en un medio multifuncional que diagnostica, selecciona y comprueba, que se ha convertido en un fenómeno complejo en el cual se acumulan funciones diferentes. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MÉTODOS DE EVALUACIÓN |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2015-07-01 | 371.26 C262e | TMP0336 | 2015-07-01 | 1 | 2015-07-01 | Libro |
