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Enseñar conceptos y proposiciones. Informe Final. /

By Zubiría Samper, Miguel de. Bogotá : Fundación Merani; IDEP, 1997 . 97 páginas.

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El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final. /

By Lozano, Martha C.. Bogotá: IDEP, 1997 . 363 páginas.

Place Hold on El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final. /

La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución. /

By Rodríguez Valbuena, Rosa Helena. Bogotá : IDEP, 2000 . 173 páginas. , Informe final del contrato 57 de 1999 celebrado entre el IDEP y la Unidad Básica Rafael Uribe J.M.

Place Hold on La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución. /

Caracterización del perfil sociodemográfico, académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá. /

. 152 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 071 de 2015, celebrado entre la Universidad Nacional de Colombia y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Caracterización del perfil sociodemográfico, académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá. /

Políticas públicas y profesión docente

By Roldán, Rodrigo Jaramillo. IDEP, 2015

Place Hold on Políticas públicas y profesión docente

Caracterización del perfil socio-demográfico, académico y profesional de los docentes del Decreto 1278 de 2002 de Bogotá

Bogotá (Colombia): Alcaldía Mayor de Bogotá, | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógina -IDEP, 2016 . 136 p. 9789588780436

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“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”.

Bogotá: IDEP, 2017 . 54 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 96 de 2017, celebrado entre la Corporación Magisterio y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Educación y Ciudad No. 20 :

Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2011 . 141 p. : 25 cm..

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Educación y cultura No.61 :

Bogotá: Federación Colombiana de Educadores. FECODE, 2002 . 64 p.: , Revista del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores 31 cm..

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Caracterización curricular: Qué piensan y qué hacen las y los maestros en el aula hoy. /

By Martínez Pérez, Leonardo Fabio. Bogotá: IDEP; UPN, 2023 . 3 Tomos , Informe final académico que se desarrollo producto del convenio No. 69 de 2023, que fue celebrado entre la Universidad Pedagógica Nacional y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Lenguajes y mediaciones en la educación del siglo XXI:

By Dimaté Rodríguez, Cecilia. Bogotá: IDEP; U. EXTERNADO, 2023 . 1 Archivo PDF con 63 páginas.

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Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. /

By Cardozo Espitia, Luz Sney. Bogotá: IDEP, 2020 . 1 Archivo PDF con 287 páginas.

Place Hold on Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. /

El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. /

By Acero Cortés, Ana María. Bogotá: IDEP, 2020 . 1 Archivo PDF con 30 páginas.

Place Hold on El portafolio para el Programa “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final. /