Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa Search for 'su:"Enseñanza publica"'

Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá.

By Ramírez Velásquez, Jorge E.. Bogotá : IDEP, 2000 . 289 páginas ; 28 centímetros..

Place Hold on Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá.

Sinapsis pedagógica por el territorio sur.

Bogotá : Corporación Gestionar, 2005 . 44 páginas ; 28 centímetros. .

Place Hold on Sinapsis pedagógica por el territorio sur.

Línea de vulnerabilidad :

By Acosta Valdeleón, Jackson. Bogotá : IDEP , . 160 páginas.

Place Hold on Línea de vulnerabilidad :

La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas.

Bogotá : IDEP, 2001 . 50 páginas. , Informe producto del Contrato 108 de 2000, el trabajo fue realizado con el Colegio Distrital República de Costa Rica, JM.

Place Hold on La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas.

La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte.

Bogotá : IDEP, 2005 . 227 páginas. , Informe Final del Proyecto de Investigación: La Pedagogía Crítico Social en el Fogoncito de Horizonte, producto del Convenio IDEP-IED Nuevo Horizonte, Contrato 23 de 2005.

Place Hold on La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte.

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana.

Bogotá : IDEP ; Fundación Volvamos a la Gente, 1999 . 153 páginas.

Place Hold on Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana.

En Bogotá el ciudadano soy yo.

By Albornoz, Luz Adriana. Bogotá : IDEP, 2005 . 103 páginas , Proyecto presentado en el marco de la Convocatoria 08 de 2003 del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP: Financiación de proyectos de investigación en la escuela y/o en el aula orientados a generar procesos de aprendizajes ciudadanos en estudiantes de básica primarios, básicos secundarios y media del distrito capital.

Place Hold on En Bogotá el ciudadano soy yo.

Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana. /

By Chaustre Avendaño, Álvaro. Bogotá: IDEP, 2004 . 109 páginas. , Informe final correspondiente a la convocatoria pública 02 del 2002 del IDEP, en la cual se presentan las rutas pedagógicas de docentes en ciencias sociales de la I.E.D. León de Greiff y los espacios de interacción comunicativa que allí se han implementado.

Place Hold on Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana. /

Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo. /

Bogotá : COOEDUCAR , 2005 . 51 páginas. , Informe final del contrato 67-2003, cuyo objeto fue "Construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo", contrato que fue suscrito entre el IDEP y COOEDUCAR, en la vigencia 2003.

Place Hold on Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo. /

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos. /

Bogotá: IDEP, 2003 . 61 páginas.

Place Hold on Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos. /

El gobierno escolar y la educación ciudadana.

By Cubides C., Humberto J.. Bogotá: COMPENSAR; DIUC; IDEP, 2000 . Ejemplar 1 con 89 páginas. | Anexo 1 con 171 páginas.

Place Hold on El gobierno escolar y la educación ciudadana.

Abriendo espacio al espacio.

By Posada E., Margarita María. Bogotá : IDEP, 1997 . 331 páginas.

Place Hold on Abriendo espacio al espacio.

Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá. /

Bogotá : IDEP, 1998 . 121 páginas , Este trabajo fue preparado por la Unidad de Investigaciones del IDEP dentro del proyecto de investigación "Mapa nutricional antropométrico de Santa Fe de Bogotá" bajo la coordinación de la Dra. Tulia Almanza.

Place Hold on Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá. /

Culturas musicales juveniles y escuela. /

By Miñana Blasco, Carlos. Bogotá : IDEP, 1997 . 2 Volúmenes. , Informe final que respondió a la convocatoria para el fomento y apoyo a la investigación educativa en la modalidad de apoyo, realizada por el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP en 1997.

Place Hold on Culturas musicales juveniles y escuela. /

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico.

By Jiménez De Rodríguez, Filena Eva. Bogotá : IDEP, 1998 . 117 páginas.

Place Hold on Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico.

La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación.

Bogotá : IDEP, 2001 . 96 páginas. , Como anexo a esta investigación cuenta una videograbación en la que se da cuenta de las actividades desarrolladas en el proyecto con la comunidad del Colegio Unión Europea I.E.D.

Place Hold on La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación.

La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas:

By Díaz López, Martha Lucía. Bogotá : IDEP, 2001 . 117 páginas. , Esta investigación cuento con material audiovisual adicional el cual se produjo con el fin tener una muestra de las actividades desarrolladas en proyecto de innovación desarrollado en el grupo de 701 del Colegio Distrital de Educación Básica y Media República de Estados Unidos de América, para el desarrollo de habilidades en expresión oral.

Place Hold on La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas:

Programa de formación permanente de docentes en dirección y gerencia de organizaciones educativas.

Bogotá: U. EXTERNADO. 1999 . 235 páginas. , Los autores de los trabajos seleccionados en esta compilación son: trabajo No. 1. Ilita Emperatriz Morales Villamil, trabajo No. 2. Luis Gonzalo Márquez, trabajo No. 3. Luz Marina Segura De Salcedo, trabajo No. 4. Nydia Calderón Mahecha, trabajo No. 5. Gilma Parra de García.

Place Hold on Programa de formación permanente de docentes en dirección y gerencia de organizaciones educativas.

Viajemos y construyamos ene el fantástico mundo de la palabra. /

By Cortés Muñoz, María Julia. Bogotá: IDEP, 2001 . 236 páginas.

Place Hold on Viajemos y construyamos ene el fantástico mundo de la palabra. /

Influencia de la lateralidad en la orientación. /

By Salas Jiménez, Ginna del Carmen. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 59 páginas.

Place Hold on Influencia de la lateralidad en la orientación. /

Proyecto de desarrollo de competencias básicas.

Bogotá : IDEP, 2001 . 2 Tomos. , Este registro bibliográfico contiene la descripción de la Cartilla Manuela y la ampliación al informe final. Estos documentos son producto de la investigación realizada por los docentes del Colegio Manuela Ayala de Gaitán I.E.D en asociación con el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Proyecto de desarrollo de competencias básicas.

Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo:

Bogotá: IDEP; UPN, 2000 . 233 páginas. , Informe final es producto del contrato 74 de 1999, celebrado entre la Universidad Pedagógica Nacional – UPN y Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo:

Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas. /

By Pacheco Maldonado, María Mercedes. Bogotá : IDEP, 2001 . 89 páginas. , El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados al análisis de la vinculación de la animación lectora, el uso de tecnologías para la producción de material multimedial en CD-ROM e Internet (página WEB) en el fortalecimiento de las competencias comunicativas en docentes y alumnos preferencialmente de tercero a quinto de básica primaria. Esta investigación es producto del contrato 97 de 2000 celebrado entre el Centro Educativo Distrital Modelo del Norte y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas. /

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde. /

By Abello de Robayo, Lolyn. Bogotá : IDEP, 2001 . 99 páginas

Place Hold on Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde. /

Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía:

By Garzón Peláez, Álvaro. Bogotá : IDEP, 2000 . 175 páginas , El siguiente documento contiene el informe académico y financiero de la innovación Lecto Escritura y Autonomía; Proyecto Institucional para las Escuelas de Convenio, realizado por El Colegio Fernando Mazuera Villegas y transferido a las escuelas Nueva Granada, Pablo Sexto y Juan Maximiliano Ambrosio, de la Localidad de Bosa. Este como se sabe forma parte de la convocatoria 04 de 1999, Modalidad 2, No. 1757.

Place Hold on Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía:

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final. /

By Noguera R, Carlos Ernesto. Bogotá : SOCOLPE, 2000 . 175 páginas.

Place Hold on Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final. /

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador. /

By Fonseca Ramírez, Oscar Hernán. Bogotá : IDEP, 1998 . 97 páginas. , Informe final correspondiente al contrato 128 del 26 de diciembre de 1997, celebrado entre la Universidad Pedagógica de Colombia - UPN y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador. /

Programa de talentos:

Bogotá: FAMDI, 2000 . 2 Volúmenes. , Proyecto de investigación que proviene de la Convocatoria 04 de 1999 en la Modalidad "Experiencias Significativas en el Aula"; que se ejecutó por medio del Contrato No. 43 entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación Social Alberto Merani.

Place Hold on Programa de talentos:

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía. /

Bogotá : IDEP, 2000 . 305 páginas , Informe final que responde al cumplimiento del contrato 60 de 1.999 suscrito entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP y el Centro Educativo Distrital Alberto Lleras Camargo, realizado por los docentes de Ciencias Sociales, de las jornadas mañana y tarde.

Place Hold on Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía. /

Proyecto de comunicación y educación :

Bogotá : UEXTERNADO, 2000 . 215 páginas. , El aplicativo informático solo está disponible para consulta en sala del CRIIE.

Place Hold on Proyecto de comunicación y educación :

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.” /

By Lombana Bustos, Héctor Alexis. Bogotá : IDEP, 2001 . 121 páginas.

Place Hold on “Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.” /

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto.

By Millán de Manrique, Fulvia. Bogotá : Colegio Distrital Benjamín Herrera, 2001 . 2 Volúmenes.

Place Hold on Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto.

Análisis de algunos factores asociables al desempeño en el área del lenguaje :

By Bustamante Zamudio, Guillermo. Bogotá : Sociedad Colombiana Pedagógica, 2000 . 291 páginas. , Investigación financiada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico a la Sociedad Colombiana De Pedagogía. Realizada entre septiembre de 1999 y julio de 2000.

Place Hold on Análisis de algunos factores asociables al desempeño en el área del lenguaje :

La escuela imaginada :

By Chaparro Rodríguez, Maria Sonia. Bogotá : UNAL, 1998 . 243 Páginas.

Place Hold on La escuela imaginada :

Metodología para la enseñanza del inglés a niños. /

By Caicedo Abadía, Antonio José. Bogotá : IDEP, 1998 . 303 páginas. , Como material anexo a esta investigación esta el video de la implementación del proyecto de innovación pedagógica e investigación experimental de metodología para la enseñanza de inglés en instituciones educativas del distrito. Esto bajo el auspicio del IDEP, siendo realizado en el CED Britalia en el año de 1999.

Place Hold on Metodología para la enseñanza del inglés a niños. /

Programa de formación permanente de docentes la Innovación - la Investigación. Informe final.

Bogotá : CEPE, 1998 . 55 páginas

Place Hold on Programa de formación permanente de docentes la Innovación - la Investigación. Informe final.

El maestro colombiano :

By Rodríguez Valbuena, Rosa Helena. Bogotá : IDEP, 1998 . 2 volumenes. , El catálogo comprende 422 documentos recopilados de los archivos de Federación Colombiana de Educadores FECODE, de la Asociación Distrital de Educadores ADE, y de la biblioteca Luis Ángel Arango, lo mismo que de los anales del Ministerio 1de Educación Nacional y la Universidad Pedagógica, como también del Centro de Promoción Ecuménica y Social C.E.P.E.C.S, y el archivo personal de Edgar Dussan Calderón (Expresidente de FECODE).

Place Hold on El maestro colombiano :

Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final. /

Bogotá : UNIANDES, 2000 . 243 páginas. , Informe final correspondiente al contrato 56 de 1999 suscrito entre el IDEP y la Universidad de los Andes. Anexo a este informe se encuentra un aplicativo informático para el desarrollo del proyecto de ludomática en las instituciones educativas seleccionadas para el desarrollo del proyecto, solo está disponible para consulta en el CRIIE.

Place Hold on Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final. /

Programa de tecnología de la información en educación (PIE):

Cambridge: HIID, 1999 . 319 páginas.

Place Hold on Programa de tecnología de la información en educación (PIE):

Ambientes de aprendizaje y modelos de enseñanza.

By Martínez, Himelda. Bogotá : IDEP, 2001 . 97 páginas

Place Hold on Ambientes de aprendizaje y modelos de enseñanza.

PFPD: capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular.

Bogotá: SED, 1997 . 209 páginas.

Place Hold on PFPD: capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular.

Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital. /

By Moreno Angarita, Marisol. Bogotá : IDEP ; PUJ ; FRB, 2000 . 2 volúmenes. , El presente documento da cuenta del proyecto titulado Formas de uso de la Televisión y el video en las Aulas Distritales, (contrato 099 entre la Pontificia Universidad Javeriana y La Fundación Antonio Restrepo Barco (FRB) ). El equipo responsable corresponde al Departamento de Comunicación de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana.

Place Hold on Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital. /

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000.

Bogotá: Consultores Educativos Especializados y Cia. Ltda., 2000 . 129 páginas.

Place Hold on Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000.

Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá.

By Orozco Silva, Luis Enrique. Bogotá : Universidad de los Andes, 2000 . 239 páginas.

Place Hold on Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá.

Muestra informática en educación.

Bogotá : Uniandes ; EAFIT 2000 . 34 páginas , Incluye como anexo CD-ROM con aplicativo informático usado para el desarrollo del proyecto para la evaluación de la asignatura de informática de las IED que fueron objeto del estudio. Este objeto solo esta disponible para consulta en sala en las instalaciones del CRIIE.

Place Hold on Muestra informática en educación.

Proyecto de fomento a la investigación:

By Molina Vargas, Jairo Napoleón. Bogotá : IDEP ; CEPE, 1999 . 227 páginas. , Incluye anexos que se encnuetran a partir de la página 30.

Place Hold on Proyecto de fomento a la investigación:

Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa. /

By Ordóñez Pachón, Carlos. Bogotá: IDEP, 1998 . 268 páginas.

Place Hold on Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa. /

Educación para el desarrollo del pensamiento. /

By Parra Rodríguez, Jaime. Bogotá : IDEP, 2001 . 192 páginas.

Place Hold on Educación para el desarrollo del pensamiento. /

Historia de las maestras en Bogotá (1880-1920). /

By Sánchez Moncada, Marlene. Bogotá : Asociación Colombiana de Semiótica, 1998 . 2 Tomos.

Place Hold on Historia de las maestras en Bogotá (1880-1920). /

Proyecto Lector Escritor en niños :

By Acosta, Luz Marina. Bogotá : IDEP, 2000 . 33 páginas. , Informe final producto del contrato 54 de 1999, que responde a la convocatoria 4 de 1999, que desarrollo el proyecto de Aplicación de estrategias innovadoras en la adquisición del proceso lector y escritor (prescolar y primero básica primaria), esta investigación fue desarrollada en el Liceo Altablanca en el año 1999.

Place Hold on Proyecto Lector Escritor en niños :