Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa Search for 'su:"Desarrollo educativo"'

El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final. /

By Lozano, Martha C.. Bogotá: IDEP, 1997 . 363 páginas.

Place Hold on El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final. /

Los proyectos de aula en la escuela pedagógica experimental. Informe final. /

Bogotá: CEPE, 1999 . 69 páginas.

Place Hold on Los proyectos de aula en la escuela pedagógica experimental. Informe final. /

La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología. Informe final. /

Bogotá: IDEP, 2002 . 211 páginas, ejemplar 1. | 219 páginas, ejemplar 2 , Informe final académico del proyecto de innovación pedagógica en el área de ciencias naturales, seleccionado a través de convocatoria 01 de 2001 y que se ejecutó por medio del contrato No. 29 de 2000.

Place Hold on La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología. Informe final. /

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final. /

Bogotá: IDEP, 2001 . 103 páginas. , Informe sobre los alcances en el proyecto de vida institucional, es producto Contrato No. 028 de 2000, entre C.E.D. República Federal Alemana y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Encuentro de Investigación Educación y Desarrollo Pedagógico en el Distrito Capital:

Bogotá: IDEP, 1998 . 484 p.: 958-8018-11-0

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Economía y desarrollo educativo /

By Sarmiento Anzola, Libardo. Bogotá: IDEP, 1997 . p. 66-85. , En: Revista Educación y Ciudad -- No. 4

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El reto:

By Llinas, Rodolfo R.. Santafé de Bogotá: TM : Cambio, 2000 . xi, 33 p. 958-601-867-9 | 9789586018876

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Construcción de territorios de paz:

By Piedrahita Echandía, Claudia. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 2016 . 336 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del convenio Interadministrativo No. 024 de 2016, celebrado entre la Universidad Francisco José de Caldas y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Estudio de cualificación docente experiencias de innovación educativa en el Distrito Capital. /

By López Camacho, Adriana. Bogotá: IDEP, 2016 . 239 páginas.

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Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente:

By Hernández Ordoñez, Nadia Johanna. Bogotá: IDEP, 2016 . 278 páginas. , Informe final de investigación que producto de los contratos de prestación de servicios No. 052, No. 053 y No. 055 de 2016, suscritos por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

Place Hold on Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente:

Reorganización curricular por ciclos.

Bogotá (Colombia): Alcaldía Mayor de Bogotá, 2013 . 96 p. 9789588731001

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Aportes No. 39 :

By Froemel Andrade, Juan Enrique. Bogotá: Dimensión educativa, 1993 . 69 p. = 46 p.; 0122-8773

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Estrategia de comunicación y divulgación de las acciones que realizan docentes investigadores, innovadores y redes pedagógicas que propicien intercambio de saberes en la ciudad de Bogotá́. /

Bogotá: IDEP, 2017 . 1 Archivo PDf con 165 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 95 de 2017, celebrado entre la Universidad EAFIT y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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“Lineamientos de política pública para el fortalecimiento de redes y colectivos docentes de Bogotá D.C”.

Bogotá: IDEP, 2017 . 54 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 96 de 2017, celebrado entre la Corporación Magisterio y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Actualización, consolidación y análisis del mapeo realizado por la SED y el IDEP a partir de la caracterización de las experiencias de innovación, investigación y redes en Bogotá. /

By López Camacho, Adriana. Bogotá: IDEP; SED, 2017 . 202 páginas. , Informe final académico del convenio 1452 de 2017 que fue celebrado entre la Secretaría De Educación Del Distrito - SED y el Instituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Pensamiento crítico para la innovación y la investigación:

By Piedrahita Echandía, Claudia Luz. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 2018 . 170 páginas. , Informe final que fue producto del convenio No. 077 de 2017, celebrado entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Instituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Informe final segunda etapa de la experiencia piloto estrategia para el desarrollo personal de los docentes – Ser Maestro. /

By Ayala Morante, Alberto. Bogotá: IDEP, 2018 . 157 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del convenio 488404 de 2018, celebrado entre la Secretaría de Educación de Bogotá y el Instituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3. /

By Correa Tovar, Lorena Sofía. Bogotá: IDEP, 2018 . 97 páginas.

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Estudio memoria histórica y educación para la paz. aso Sumapaz. /

Bogotá: IDEP, 2018 . Informe final con 155 páginas. | Anexo 1 con 403 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 48 de 2018, que fue celebrado entre la Fundación Convivencia y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Programa de pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa. /

Bogotá: IDEP; UNICAFAM, 2018 . 133 páginas. , En el marco del Estudio “Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente”, que desarrolla el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP, se suscribió el Contrato 063 de 2018 entre esta entidad y la Fundación Universitaria Cafam – UNICAFAM, con el propósito de apoyar en la implementación de estrategias de caracterización, cualificación y divulgación de experiencias pedagógicas que contribuyan a la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica.

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Diseño de la estrategia para el desarrollo personal de los Docentes Alma Maestra – Ser – Cuerpo docente. Informe final. /

By Ayala Morante, Alberto. Bogotá: IDEP, 2017 . 137 páginas. , Informe final de investigación que fue producto de los contratos No. 54 y 55 de 2017, celebrados entre Alberto Ayala Morante, Nelson Mauricio Muñoz Sánchez y el Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez. /

By Jurado Valencia, Fabio de Jesús. Bogotá: IDEP, 2023 . 1 Archivo PDF con 294 páginas

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Caracterización de experiencias STEM en colegios públicos de Bogotá. /

By Sánchez Gómez, Juan Sebastián. Bogotá: IDEP; UNIBOSQUE, 2023 . 1 Archivo PDF con 55 páginas.

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Valoración participativa del programa directivos docentes, maestras y maestros que inspiran (DDMMqI). /

By Aguilar Galeano, Estíbaliz. Bogotá: IDEP, 2024 . 1 Archivo PDF con 127 páginas.

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Informe técnico final que presenta la descripción del proceso, la aproximación metodológica, técnica e instrumental, y los resultados del análisis cualitativo de la aplicación 2020 del Índice del Derecho a la Educación (IDE), para la construcción de la línea de base en los colegios de la ciudad. /

By Gómez Muñoz, Delvi Yizzet. Bogotá: IDEP, 2020 . 1 Archivo PDF con 110 páginas.

Place Hold on Informe técnico final que presenta la descripción del proceso, la aproximación metodológica, técnica e instrumental, y los resultados del análisis cualitativo de la aplicación 2020 del Índice del Derecho a la Educación (IDE), para la construcción de la línea de base en los colegios de la ciudad. /

Índice del derecho a la educación en colegios públicos de Bogotá. Informe final. /

By Baquero Garzón, Luis Alejandro. Bogotá: IDEP, 2020 . 1 Archivo PDF con 87 páginas.

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