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Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning. /

By Mojica de Puentes, Ana Mercedes. Bogotá : IDEP, 1998 . 30 páginas.

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Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos. /

Bogotá: IDEP, 2003 . 61 páginas.

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Presentación de la colección de software educativo multimedia como apoyo a los procesos pedagógicos en instituciones de Cundinamarca. Informe final. /

Bogotá: NOUS, 2004 . Informe final con 211 páginas. | Anexo 5 con 260 páginas. , Dentro del marco del contrato N. 59 de 2003 celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación para el Desarrollo de Destrezas Intelectuales "NOUS", se contempla principalmente la realización de las siguientes actividades: Evento de presentación de la colección; ejecución de 44 seminarios talleres; distribución de los maletines entre las instituciones de Cundinamarca; el presente informe presenta los resultados para cada una de las actividades mencionadas.

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Construir ciudad y ciudadanía:

Bogotá: IDEP, 2004 . 58 páginas. , Informe final académico producto de la Convocatoria No. 07 de 2003 del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, desarrollada por el COLEGIO BRASILIA - BOSA (IED).

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Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo). /

By Cuervo, Sandra Patricia. Bogotá : IDEP, 1999 . 326 páginas.

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Innovaciones educativas y culturas contemporáneas.

By Aguilar Soto, Juan Francisco. Bogotá : CEPECS; IDEP, 1997 . 101 páginas. , Informe final de investigación que fue producto del contrato 63 de 1997, celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS. 28 cm..

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Proyecto de investigación.

By Torres Acevedo, Bladimir. Bogotá : IDEP, 1997 . 34 páginas , Informe académico final, producto del desarrollo del contrato 078 de 1996.

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Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática. /

By Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo. Bogotá: IDEP, 2001 . 177 páginas. , Informe académico final producto del contrato No. 100 de 2000, celebrado entre el CED Venecia y el IDEP.

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Culturas musicales juveniles y escuela. /

By Miñana Blasco, Carlos. Bogotá : IDEP, 1997 . 2 Volúmenes. , Informe final que respondió a la convocatoria para el fomento y apoyo a la investigación educativa en la modalidad de apoyo, realizada por el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP en 1997.

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Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico.

By Jiménez De Rodríguez, Filena Eva. Bogotá : IDEP, 1998 . 117 páginas.

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Informe final del estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas Vida Maestro para la formación permanente de docentes en Bogotá, Distrito Capital. /

By Rodríguez, José Gregorio. Bogotá : IDEP; UNAL, 2000 . 275 páginas.

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La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas:

By Díaz López, Martha Lucía. Bogotá : IDEP, 2001 . 117 páginas. , Esta investigación cuento con material audiovisual adicional el cual se produjo con el fin tener una muestra de las actividades desarrolladas en proyecto de innovación desarrollado en el grupo de 701 del Colegio Distrital de Educación Básica y Media República de Estados Unidos de América, para el desarrollo de habilidades en expresión oral.

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"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía". /

By Rodríguez Pizzinato, Liliana. Bogotá : IDEP; U. Distrital, 1998 . 37 páginas.

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Cartilla ecológica. /

By Medina Gutiérrez, Ana Stella. Bogotá : 1999 . 125 páginas

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Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza. /

By Malpica García, Ricardo. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 15 páginas

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La práctica de campo como alternativa metodológica. /

By Barrera Hernández, Adriana Patricia. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 38 páginas.

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Proyecto de investigación en aula Aluna:

By Valderrama Bonilla, Maryi. Bogotá: IDEP, 2002 . 271 páginas. , La propuesta inicial, presentada al Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP a través de la Convocatoria 03, buscaba abordar, desde la investigación, un proceso que permitiera encontrar soluciones al problema de la falta de interés por parte de los estudiantes de media vocacional en sus procesos de lectura y escritura, lo que se reflejaba en todas las asignaturas de estudio. Es así como, una vez otorgada la financiación por parte del IDEP, la propuesta reúne a maestros de las diferentes áreas del currículo y a directivas institucionales, y mediante un seminario de inducción, llevado a cabo los días 17 y 18 de enero del 2001, comienza la investigación.

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"Un reencuentro con la vida".

By Muñoz Castilla, Marcela. Bogotá: IDEP, 2001 . 180 páginas , El equipo que participo en esta investigación fue investigación por Marcela Muñoz y Esperanza Martínez, con el apoyo de la docente Gloria Gutiérrez, la asesora Juanita Henao; y las observadoras externas Alexandra Serrano, Miryam Torres, Yolima Saray, Mónica Garzón.

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Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria. /

By Núñez Camacho, Vladimir. Bogotá: IDEP, 1999 . 179 páginas.

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Desarrollo del pensamiento a partir de potenciar competencias básicas en lectoescritura en la educación básica primaria. Informe final. /

Bogotá: Colegio de María, 1999 . 55 páginas. , Informe final producto del contrato 48 de 1999, celebrado entre el Colegio de María y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía. /

By Rodríguez Pizzinato, Liliana. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 35 páginas.

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Hacia la enseñanza de una geografía renovada. /

By Enríquez Z., Genny R.. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 21 páginas.

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Influencia de la lateralidad en la orientación. /

By Salas Jiménez, Ginna del Carmen. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 59 páginas.

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Escuela formadora de ciudadanos justos con el dinero público. /

By Acosta, Alba Aurora. Bogotá: IDEP, 2004 . 95 páginas.

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Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá /

By Quevedo Garay, Ana Graciela. Bogotá : IDEP; U. Distrital, 1998 . 53 páginas.

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Las sustancias como emergencias:

By Chaparro, Clara. Bogotá : CEPE; IDEP, 1999 . 119 páginas

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La dimensión ambiental en asentamientos humanos ubicados en zonas de alto riesgo. Informe final. /

Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1997 . 217 páginas. , Anexo a esta investigación cuenta con tres cartillas para el uso de la comunidad educativa de las instituciones educativas de Bogotá, los temas abordados son: Cartilla 1 Agua y Salud, Cartilla 2 Aire y Salud, Cartilla 3 Nutrición y Salud.

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Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final. /

By Moreno Romero, Sandra P.. Bogotá: IDEP, 2002 . 191 páginas. , Informe final académico que es producto del Proyecto de Innovación Pedagógica en el área de ciencias naturales seleccionado de la convocatoria 01 de 2001; ejecutado por el Contrato 23 de 2001.

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Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición. /

Bogotá : IDEP; UPN, 2000 . 2 Volúmenes. , El equipo que participo en esta investigación en el módulo de ciencias naturales fue el siguiente: Coordinación general por Nerey Ortega Del Castillo; Marina Gómez, profesora del Instituto Técnico Distrital Juan del Corral; Berta Granados & Willian Rene Sánchez, Profesores Colegio Distrital Bravo Páez; orientación en el proceso de aula la profesora Dolffy Rodríguez y los especialistas en Tecnología e Informática Oscar Fonseca & Yanira Cubides. Para el módulo de Español e Inglés el equipo fue: Coordinación general por Nerey Ortega Del Castillo; la Especialista en Español e Inglés Diana Nayibe González, profesora del Instituto Técnico Distrital Juan del Corral Pilar Rojas; los docentes del Colegio Distrital Bravo Páez María Helena Bautista, María Teresa Parra y Héctor Novoa, la orientación en aula por las docentes Martha Buitrago y Yamile Galindo.

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Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico. /

Bogotá: Colegio Santiesteban, 1992 . 219 páginas

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Una mirada alternativa para el conocimiento de la naturaleza. Informe final. /

By Gary Pichon, Olympia Rosa. Bogotá: IDEP, 1997 . 187 páginas,

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"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba". /

Bogotá: Fundación Educativa Don Bosco, 2004 . Ejemplar 1 con 72 páginas. | Ejemplar 2 con 21 páginas.

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Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en básica secundaría. Informe final. /

By Yela, Nivia. Bogotá: IDEP, 2003 . 59 páginas. , Informe final académico producto del contrato 23 de 2002, celebrado entre el Colegio CARLOS ARANGO VÉLEZ (IED) y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Proyecto convenciones y escalas en geografía. /

By Vivas Benítez, Mercedes. Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998 . 25 páginas.

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La música como expresión lúdica. /

By González Palencia, Gustavo. Bogotá : IDEP, 1998 . 57 páginas. | 51 minutos. , Este informe de investigación incluye un video en el que se recopila las actividades desarrolladas por estudiantes entorno al aprendizaje musical, en el desarrollo de la investigación auspiciada para el IDEP.

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Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar. Informe final. /

By Niño Corredor, María Luisa. Bogotá : IDEP, 1998 . 113 páginas.

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Proyecto de desarrollo de competencias básicas.

Bogotá : IDEP, 2001 . 2 Tomos. , Este registro bibliográfico contiene la descripción de la Cartilla Manuela y la ampliación al informe final. Estos documentos son producto de la investigación realizada por los docentes del Colegio Manuela Ayala de Gaitán I.E.D en asociación con el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo:

Bogotá: IDEP; UPN, 2000 . 233 páginas. , Informe final es producto del contrato 74 de 1999, celebrado entre la Universidad Pedagógica Nacional – UPN y Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas. /

By Pacheco Maldonado, María Mercedes. Bogotá : IDEP, 2001 . 89 páginas. , El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados al análisis de la vinculación de la animación lectora, el uso de tecnologías para la producción de material multimedial en CD-ROM e Internet (página WEB) en el fortalecimiento de las competencias comunicativas en docentes y alumnos preferencialmente de tercero a quinto de básica primaria. Esta investigación es producto del contrato 97 de 2000 celebrado entre el Centro Educativo Distrital Modelo del Norte y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde. /

By Abello de Robayo, Lolyn. Bogotá : IDEP, 2001 . 99 páginas

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"De las observaciones a las explicaciones: Desarrollo del razonamiento sobre hipótesis-evidencia en el aprendizaje del concepto de presión". Informe final.

Bogotá: UNAL, 2003 . 139 páginas. , Proyecto de innovación pedagógica desarrollado por la Universidad Nacional de Colombia. Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montufar. Departamento de Psicología; en el área de ciencias naturales seleccionado a través de convocatoria 01 de 2001 del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. El grupo de docentes y acompañantes participantes en el proyecto se reunió de manera ininterrumpida desde agosto de 2001, en sesiones semanales. Además de los participantes inicialmente inscritos en el proyecto (profesores Clara Triana Ramírez, María Elvira Vargas, Fernando Sarmiento Parra, Harold Machado Ramírez, Nubia Torres Guerra, Manuel Guevara Guevara, Adalberto Díaz Acosta, Daniel Rosas Riaño, y Jorge F. Larreamendy-Joerns), en las reuniones del segundo semestre del 2001, participaron los estudiantes de psicología de último año Germán Pinzón, Laura Ruiz y Mario Córdoba, quienes bajo la supervisión del experto acompañante, sirvieron como apoyo para la realización de diversas actividades del proyecto. Durante dicho semestre contamos con la participación del profesor Hildebrando Leal, del Departamento de Física de la Universidad Nacional de Colombia.

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Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía:

By Garzón Peláez, Álvaro. Bogotá : IDEP, 2000 . 175 páginas , El siguiente documento contiene el informe académico y financiero de la innovación Lecto Escritura y Autonomía; Proyecto Institucional para las Escuelas de Convenio, realizado por El Colegio Fernando Mazuera Villegas y transferido a las escuelas Nueva Granada, Pablo Sexto y Juan Maximiliano Ambrosio, de la Localidad de Bosa. Este como se sabe forma parte de la convocatoria 04 de 1999, Modalidad 2, No. 1757.

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Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I. /

Bogotá: UNIANDES, 1997 . 133 páginas.

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Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final. /

By Noguera R, Carlos Ernesto. Bogotá : SOCOLPE, 2000 . 175 páginas.

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Susurro de la creatividad.

Bogotá: IDEP, 2000 . 335 páginas. , Informe final producto de la Convocatoria pública N0. 04 de 1999 en la Modalidad 1, este proyecto fue desarrollado por la Comunidad Hermanas de Bethhania Consoladoras de la Virgen Dolorosa. Colegio Stella Matutina, con el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador. /

By Fonseca Ramírez, Oscar Hernán. Bogotá : IDEP, 1998 . 97 páginas. , Informe final correspondiente al contrato 128 del 26 de diciembre de 1997, celebrado entre la Universidad Pedagógica de Colombia - UPN y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.

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Programa de talentos:

Bogotá: FAMDI, 2000 . 2 Volúmenes. , Proyecto de investigación que proviene de la Convocatoria 04 de 1999 en la Modalidad "Experiencias Significativas en el Aula"; que se ejecutó por medio del Contrato No. 43 entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Fundación Social Alberto Merani.

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Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía. /

Bogotá : IDEP, 2000 . 305 páginas , Informe final que responde al cumplimiento del contrato 60 de 1.999 suscrito entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP y el Centro Educativo Distrital Alberto Lleras Camargo, realizado por los docentes de Ciencias Sociales, de las jornadas mañana y tarde.

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La organización:

Bogotá: IDEP, 2000 . 177 páginas. , Anexo a esta investigación se encuentra el video sobre el desarrollo practico de las actividades desarrollados durante el tiempo de ejecución del proyecto en la entidad seleccionada.

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"La Maloca como espacio autónomo de los estudiantes para el desarrollo de la democracia y la convivencia". Informe final. /

Bogotá: IDEP, 1999 . 191 páginas.

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