000			01341nam a2200181 a 4500
001			002032
008			101129c1997 ck fr pf l0 a spa d
022			_a0123-0425
040			_aIDEP
041			_aspa
100	1		_aCortés Salcedo, Ruth Amanda
245	0	3	_aLa invención del ciudadano en la América Latina de siglo XX: _bUna mirada a través de la investigación histórica de los manuales de civismo en Colombia y Argentina. / _cRuth Amanda Cortés Salcedo
260			_aBogotá: _bIDEP, _c2009.
300			_ap. 53-85.
500			_aEn: Revista Educación y Ciudad -- No. 17
520	3		_aLas investigaciones sobre la formación de la imagen nacional y la constitución de la ciudadanía del siglo XX en los textos escolares, cuentan con una corta pero significativa tradición en América Latina. En conjunto, lo que dejan ver estos trabajos es que esa imagen tiene una estrecha relación con la producción de un tipo ideal de ciudadano que se promociona a través de los manuales de civismo. En este texto intentaremos complejizar un poco esa mirada que, a nuestro modo de ver, ha llevado la discusión a un dilema poco satisfactorio: o bien, se trata de una cuestión de dominación ideológica, o bien sería un asunto de precario cumplimiento práctico de un proyecto teórico.
773			_gNo. 17 _tRevista Educación y Ciudad
999			_c4184 _d4184