| 000 | 01000nam a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001188 | ||
| 008 | 030919s2001 ck a fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | _a958-20-0592-0 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _as-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.2 _bP825o |
| 100 | 1 | _aPuentes Osma, Yecid | |
| 245 | 1 | 0 |
_aOrganizaciones escolares inteligentes: _benseñanza para la comprensión, inteligencias múltiples, competencias organizacionales, prácticas alternativas de evaluación / _cYecid Puentes Osma |
| 260 |
_aBogotá: _bCooperativa Editorial Magisterio, _c2001 |
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| 300 |
_a171 p.: _bil., gráf., tabl. |
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| 440 | 0 | _aColección aula abierta | |
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | _a¿Cómo diseñar organizaciones escolares vivas, autónomas y abiertas al aprendizaje? es uno de los interrogantes que cualquier comunidad educativa que quiera ser exitosa debería plantearse, varias ideas prácticas se documentan en este libro. | |
| 650 | 1 | 4 | _aADMINISTRACIÓN ESCOLAR |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA EDUCATIVA |
| 999 |
_c3340 _d3340 |
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