La oralidad, la lectura y la escritura: un desafio en la formacion de maestros Proyecto de investigación institucional 2007 segunda fase. / Luz Helena Pastrana A. ...[et al.]
Por: Pastrana, Luz Helena
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Colaborador(es): Rosas de Martínez, Ana Isabel | Gutierrez Rios, Yolima | Quitian Bernal, Sandra Patricia | Fuentes M, Sandra Patricia | Castellanos, Patricia | Galindo Díaz, Ana Yolanda | Novoa Jaimes, Patricia.
Editor: Bogotá: Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, 2007Descripción: 141 p.: Tab.Tema(s): Educación. -- Investigación | Técnica de comunicación -- Lectura | Técnica de comunicación -- Oralidad | Técnica de comunicación -- EscrituraClasificación CDD: 480 P29o Recursos en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí
Contenidos:
Nota de disertación: Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori,
Introducción -- 1 Contexto y Justificación de la Investigación -- 2 -- Descripción de la investigación -- 3 Referentes conceptuales -- 4 Sistematización de la información -- 5 Conclusiones
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Convenio interadministrativo de cooperación Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico-IDEP, Escuela Normal Superior Distrital María Montessori,
Introducción -- 1 Contexto y Justificación de la Investigación -- 2 -- Descripción de la investigación -- 3 Referentes conceptuales -- 4 Sistematización de la información -- 5 Conclusiones
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