Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad /

Colaborador(es): Calderón, Dora Inés | Soler Castillo, Sandra | Borja Orozco, Mirian Glidis | Muñoz González, Germán | Rojas Álvarez, Gloria | Díaz Couder Cabral, Ernesto | Blandón Jirón, Consuelo Lizeth | Centeno Bravo, Blanca Nevai | Zeledón Membreño, Obed | Ginocchio Laínez Losada, María Isabel | Espinoza Reátegui, Esther | Gómez César, Ernesto | Rocha Martínez, Rolando | Zarceño, Ada Janeth | Andreu, Patricia Carolina | Ketty Arce, Virginia | Sáenz Cortéz, Tania | Portilla Aguirre, Lilly | Vallejo, Jeimmy Tatiana [colaboradora.] | Soto, Diana [colaboradora.] | Compañ, Juan [colaborador.] | Sermeño, Alba [colaboradora.] | Camacho, Silvia [colaboradora.] | Laime, Teófilo [colaborador.] | Paco, Javier [colaborador.] | Sanabria, Daniel [colaborador.] | Pastor, Paola [colaboradora.] | Luis, Jorge [colaborador.] | Andrade, Fernando [colaborador.] | López, Diego [colaborador.] | Ruiz, Olga Lucía [colaboradora.] | Castro, Martha [colaboradora.] | Rodríguez, Santiago [colaborador.] | Universidad de Girona [colaboración.] | Instituto Nacional para Ciegos [colaboración.] | Medina, Giovanna Patricia.

Tema(s): Lenguaje y lenguas -- Enseñanza | Linguística -- Enseñanza | Comunicación intercultural | Planificación curricular | Innovaciones educativas | Formación profesional de maestros