TY  - BOOK
AU  - Rodríguez,José Gregorio
ED  - Universidad Nacional de Colombia.
TI  - Rutas pedagógicas en la enseñanza de la historia en la educación básica en Bogotá, Distrito Capital: informe final del estudio 
U1  - 372.89044 21
PY  - 2003///
CY  - Bogotá
PB  - [s.n.]
KW  - HISTORIA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - COLOMBIA
KW  - INFORMES
KW  - EDUCACIÓN FUNDAMENTAL
KW  - INVESTIGACIONES
KW  - PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA
N2  - Este documento describe los discursos y las prácticas que los profesores y estudiantes elaboran y ponen en escena con el propósito de enseñar y estudiar historia en cuatro instituciones educativas de la capital, tres colegios públicos y uno privado: IED Federico García Lorca, IED Las Mercedes, IED Sorrento, y el Gimnasio Campestre.El estudio se adelantó siguiendo cánones de la investigación cualitativa y de perspectivas etnográficas buscando reconocer en los discursos y prácticas los sentidos que asignan los propios agentes a su actuar. Se realizaron observaciones abiertas de sesiones de trabajo y de clase, entrevistas a directivos, profesores y estudiantes, por otro lado se recopilaron diversos tipos de documentos, incluidos materiales empleados fuera o dentro de la sesión de clase
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000332.pdf
ER  -