TY  - BOOK
AU  - Hernández Guevara,Nohema
AU  - Cerón Villaquirán,Esperanza
TI  - La educación: un asunto de interés público 
SN  - 0123-0425
PY  - 2005///
CY  - Bogotá
PB  - IDEP
KW  - FORO EDUCATIVO DISTRITAL
KW  - (BOGOTÁ, COLOMBIA -
KW  - 2005)
KW  - POLÍTICA EDUCATIVA --
KW  - BOGOTÁ (COLOMBIA)
N1  - En: Revista Educación y Ciudad -- No. 9
N2  - Este artículo desarrolla un balance académico - político del Foro Educativo Distrital 2005 analizando críticamente sus potencialidades, tensiones, tendencias, continuidades y discontinuidades. Para el análisis se referencian tres grandes retos asumidos en su edición 2005: trascender el marco disciplinar y docente, contar con la participación de actores sociales y no solamente con el sector educativo, y entenderlo como proceso no como evento. El encuentro entre ciudadanía e institucionalidad democrática es su potencialidad más notable, en tanto escenario de deliberación sobre la política pública educativa que responda propositivamente al reto de la materialización del derecho a la educación en la ciudad. La pedagogía se encuentra con las tensiones propias de su ineludible dimensión política en el desafío de contribuir a construir mejor ciudad y mejores ciudadanías y en lograr hacer de la educación un real asunto de interés público
ER  -