TY  - BOOK
AU  - Tovar Cortés,Elsa
TI  - Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura
U1  - 374.007 21
PY  - 2000///
CY  - Bogotá
PB  - [s.n.]
KW  - PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA
KW  - COLOMBIA
KW  - INFORMES
KW  - INFORMES EDUCATIVOS
KW  - EDUCACIÓN DE ADULTOS
KW  - INVESTICACIONES
KW  - ENSEÑAZA OBJETIVA
KW  - INVESTIGACIONES
N1  - Informe final de investigación; Contrato Nº 077 de 2000; Incluye bibliografía y anéxos
N2  - Uno de los propósitos de esta investigación es discernir y analizar aspectos educativos como un telón de fondo, donde se perciben vivencias y experiencias que muestran unas determinadas maneras de pensar y de leer el mundo. Por otro lado muestra una experiencia investigativa sobre potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras, donde los investigados fueron a su vez investigadores de su entorno; acción que soportó y extendió la idea de valoración contextual, al igual que, dió importancia a los espacios cotidianos y al pensamiento habitual, como elementos significativos en la evolución de procesos mentales; se espera propagar una concepción de desarrollo intelectual, a partir de integrar el conocimiento escolar con el conocimiento de la vida cotidiana, lo cual se conjuga en el entendimiento de la institución escolar como retazo de la vida y de ésta y aquella como elementos de una misma instancia: la existencia
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000138.pdf
ER  -