Estudio comparado de programas de políticas de formación y cualificación docente en diez entes territoriales de Colombia. Componente cualificación docente. / Investigadores: Nohora Patricia Duarte Agudelo...[et al.]; Supervisora Alba Nelly Gutiérrez Calvo.
Colaborador(es): Duarte Agudelo, Nohora Patricia
| García Pabón, Alba Inés | Osorio Villada, Andrea | Gutiérrez Calvo, Alba Nelly.
Editor: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, 2015Descripción: 179 p. Tab.Tema(s): Investigación educativa | Investigación pedagógicaClasificación CDD: 561 E82 Recursos en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí
Contenidos:
Nota de disertación: Contrato 005 de 2014.
1 Enfoque Metodológico del Estudio Comparado -- 2 Políticas de Formación de Docentes en Ejercicio en Diez EntidadesTerritoriales y Bogotá, D.C. -- 3 ¿Cómo se desarrollan las Políticas y Programas de Formación de Docentes en Ejercicio? -- 4 Desarrollo Profesional Docente y Necesidades de Formación -- Conclusiones y recomendaciones.
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Contrato 005 de 2014.
1 Enfoque Metodológico del Estudio Comparado -- 2 Políticas de Formación de Docentes en Ejercicio en Diez EntidadesTerritoriales y Bogotá, D.C. -- 3 ¿Cómo se desarrollan las Políticas y Programas de Formación de Docentes en Ejercicio? -- 4 Desarrollo Profesional Docente y Necesidades de Formación -- Conclusiones y recomendaciones.
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