La rumba de leer y escribir / Leonor Rodríguez.
Por: Rodríguez, Leonor.
Editor: Bogota: IDEP, 1999Descripción: p. 8.ISSN: 0123-4242.Tema(s): LECTURA -- -- ENSEÑANZA -- -- BOGOTÁ (COLOMBIA) | ESCRITURA -- -- ENSEÑANZA -- -- BOGOTÁ (COLOMBIA) | ESCUELAS -- -- BOGOTÁ (COLOMBIA) En: Magazín Aula Urbana No. 9Resumen: El presente artículo se propone realizar una reflexión entorno al papel que el aula y, en general la escuela deberian tener, y este debe ser el espacio en el que brinden actividades de lectura y escritura significativas, ante todo útiles, en las que se les permita a los estudiantes aprender y participar libremente, al mismo tiempo, que no se les evalué de manera tradicional, no se presiones, y donde la colaboración siempre sea una opción.No hay ítems correspondientes a este registro
En: Magazín Aula Urbana -- No. 9
El presente artículo se propone realizar una reflexión entorno al papel que el aula y, en general la escuela deberian tener, y este debe ser el espacio en el que brinden actividades de lectura y escritura significativas, ante todo útiles, en las que se les permita a los estudiantes aprender y participar libremente, al mismo tiempo, que no se les evalué de manera tradicional, no se presiones, y donde la colaboración siempre sea una opción.
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