Revista de educación y pedagogía : (Registro nro. 6879)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04015nas a2200313 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 001688 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20191209094051.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 191113c2007 ck r p l0 0 spa d |
| 022 0# - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0121-7593 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CNA-IDEP |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | Rev.Edu-Ped Vol 19 No 49 |
| 110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad de Antioquia |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación |
| 9 (RLIN) | 11249 |
| 222 ## - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | Revista de educación y pedagogía |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Revista de educación y pedagogía : |
| Resto del título | conocimiento e investigación, una perspectiva desde la educación intercultural / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Universidad de Antioquia |
| Medio | [Revista] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Medellin : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad de Antioquia, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2007 - |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 250 Páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones, tablas, fotografías ; |
| Dimensiones | 27 cm |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
| Periodicidad actual | Trimestral |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | 2007 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Resumen en Español, Abstract en Ingles, Résumé en Portugues en cada articulo<br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Contiene referencias Bibliográficas |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Título | ¿Por qué la realización de este estudio? / |
| Mención de responsabilidad | Colectivo intercultural |
| Título | ¿Cómo se desarrollo el proyecto? aprendiendo a construir procesos investigativos en diálogo de saberes / |
| Mención de responsabilidad | Colectivo intercultural |
| Título | Pedagogías ancestrales y prácticas de sabiduría. Avances del proyecto en la comunidad de Nuquí, Chocó / |
| Mención de responsabilidad | Jimmy Cabrera Mecha |
| Título | ¿Quiénes somos, cómo aprendemos y cómo enseñamos? Avances del proyecto en la comunidad de Catrú, Alto Baudó, Chocó / |
| Mención de responsabilidad | Walter Mecha Forastero |
| Título | Educación conquistada y propia / |
| Mención de responsabilidad | Rafael Segundo Mercado Epieyú |
| Título | Equilibrar o castigar. La búsqueda de la armonía comunitaria alrededor del fogón / |
| Mención de responsabilidad | Nelson Marino Velasco Sánchez |
| Título | Siguiendo las huellas de los mayores : la educación propia para la defensa del territorio y la cultura / |
| Mención de responsabilidad | William Orlando Micanquer Cuatín<br/> |
| Título | Salud y enfermedad : conceptos universales que necesitan atención universal / |
| Mención de responsabilidad | Luis Ernesto Sánchez Portilla |
| Título | Recrear la espiritualidad ancestral a través de la danza y la música como formas de educación propia / |
| Mención de responsabilidad | Blanca Myriam Estrada Nasner |
| Título | Una mirada de embera sobre el conocimiento y la investigación / |
| Mención de responsabilidad | Baltasar Mecha Forastero |
| Título | Conocimientos indígenas y procesos de apropiación / |
| Mención de responsabilidad | Natalia Alvarez Echavarría |
| Título | Conocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia / |
| Mención de responsabilidad | Alba Lucía Rojas Pimienta |
| Título | "Saberes profanados" : reflexiones en torno a la investigación social en el seno del diálogo intercultural / |
| Mención de responsabilidad | Gustavo López Rozo |
| Título | Estudio sobre los simbolismos en las manifestaciones artísticas visuales de la comunidad indígena Inga de Santiago, Putumayo / |
| Mención de responsabilidad | Edgar Jacanamijoy Chasoy, Lizbeth Bastidas Jacanamijoy |
| Título | Memoria oral en mayores : entre trochas y caminos, hacia la recuperación de la tierra y el fortalecimiento de la organización indígena en el departamento de Caldas / |
| Mención de responsabilidad | Héctor Jaime Vinasco, Andrés Felipe García Pineda, Enelia Gil Cardona, Víctor Javier Gañan |
| Título | ¿Es posible ser indígena en la ciudad? sobre estudios indígenas y afrocolombianos. Memoria personal / |
| Mención de responsabilidad | Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez |
| Título | Kirincia bio o kuitá ("Pensar bien el camino de la sabiduría") / |
| Mención de responsabilidad | Guzmán Cáisamo Isarama |
| Título | La lucha de los siete hermanos y su hermana Olowaili en defensa de la Madre Tierra : hacia la pervivencia cultural del pueblo Kuna Tule / |
| Mención de responsabilidad | Abadio Green Stocel |
| Título | Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena / |
| Mención de responsabilidad | Susan Leslie |
| Título | Presentación / |
| Mención de responsabilidad | Gustavo López Rozo, Zayda Sierra Restrepo |
| Título | Conocimiento e investigación o ¿conocimientos e investigaciones? / |
| Mención de responsabilidad | Hilda Mar Rodríguez Gómez |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ciencias de la educación |
| Subdivisión de forma | Publicación Seriada |
| 9 (RLIN) | 15566 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Investigación pedagógica |
| Subdivisión de forma | Publicación Seriada |
| 9 (RLIN) | 15567 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | Unesco |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación intercultural |
| Subdivisión de forma | Publicación Seriada |
| 9 (RLIN) | 15568 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 6845 |
| Número de ítem anfitrión | 3801 |
| Encabezamiento principal | Universidad de Antioquia |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Medellin : Universidad de Antioquia 1989- |
| Otro identificador del documento | 001638 |
| Título | Revista de Educación y Pedagogía / |
| Número de control del registro | (OSt)001688 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0121-7593 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | Analítica |
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