La mediación escolar: (Registro nro. 3665)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01672nam a2200193 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 001513 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 081222p2003 sp spa |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 84-8316-668-2 |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 371.2/ |
Número de documento/Ítem | S194 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | SAN MARTÍN PÉREZ, José Antonio |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La mediación escolar: |
Resto del título | Un camino nuevo para la gestión del conflicto escolar / |
Mención de responsabilidad, etc. | José Antonio San Martín Pérez |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Alcala, Mardrid: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Editorial CCS, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2003. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 204p.; |
Otras características físicas | il; tab. |
504 ## - BIBLIOGRAFÍA | |
Bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliograficas e indice 195-204p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Se oye hablar mucho de la mediación en la política, en lo laboral, en la familia, en las finanzas..m poco de la mediación en la escuela. Este libro quiere ser una aproximación a este tema tan importante en la educación y en la pedagogía, que ahora está dando los primeros pasos en España.La mediación escolar es un proceso infomal en que un tercero neutral, sin poder para imponer una resolución, ayuda a las partes en disputa a alcanzar un arreglo mutuamente aceptable. La mediación implica renunciar al poder de decidir, opinar o sugerir. Significa estar realmente convencidos de que no hay nadie mejor que ellas están capacitadas para resolverlo. El mediador puede ser adulto, padre p profesor, y también, un alumno (mediación entre iguales).La mediación no sustituye al Reglamento de Régimen Interior, ni a la Comisión de Convivencia, ni al Departamento de Orientación, ni a los profesores. Es un camino nuevo para la gestión del conflicto escolar qu complementa los métodos normales ya existentes. |
650 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MEDIACIÓN ESCOLAR |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CONFLICTO ESCOLAR |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CONFLICTO -- |
Subdivisión general | ESCUELA |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2015-07-01 | 371.2 S194 | TMP1317 | 2015-07-01 | 1 | 2015-07-01 | Libro |